THẤU HIỂU 9 THỜI KỲ NHẠY CẢM CỦA TRẺ ĐỂ CHĂM CON THÔNG MINH

Theo cuốn sách “Phương pháp giáo dục Montessori – Thời kỳ nhạy cảm của trẻ” của tiến sĩ Maria Montessori, thời kỳ nhạy cảm của trẻ là giai đoạn quan trọng cho việc học tập của trẻ. Đây là giai đoạn có ảnh hưởng lớn đến sự phát triển về mặt tâm hồn và tính cách của những đứa trẻ. 

Do đó, quý phụ huynh và thầy cô cần nắm được đặc điểm tâm lý, tôn trọng hành động của trẻ để đưa ra những định hướng cần thiết giúp trẻ không bỏ lỡ cơ hội phát triển toàn diện mình nhất. Vật thời kỳ nhạy cảm của trẻ là gì? Có những giai đoạn nhạy cảm nào để thấu hiểu trẻ giúp con phát triển tối đa tiềm năng. Cùng SMIS điểm qua các thông tin cần biết về thời kỳ nhạy cảm của trẻ ở bài viết sau nhé.

Thời kỳ nhạy cảm của trẻ là gì?

Maria Montessori từng nói: “Những đứa trẻ trải qua thời kì nhạy cảm đang nhận sự chỉ huy từ một mệnh lệnh thần kì trong vô thức, ngay cả tâm hồn bé nhỏ của chúng cũng được sự khích lệ.” Trong quá trình phát triển từ 0 – 6 tuổi, trẻ phải chịu sự chi phối của sức sống nội tại, ở một giai đoạn nhất định nào đó sẽ vô cùng chú ý tới đặc trưng của sự vật, hiện tượng trong môi trường, đồng thời không ngừng lặp lại quá trình thực tiễn. Sau khi vượt qua được thời kỳ nhạy cảm đó, trí tuệ của trẻ sẽ lên một tầm cao mới.

Làm thế nào để ba mẹ có thể nhận biết các thời kỳ nhạy cảm của con? Liệu chỉ nhìn những biểu hiện, ba mẹ có dễ dàng biết được con đang ở thời kỳ nhạy cảm nào không? Ba mẹ hãy lắng nghe podcast này và cùng “chuyên gia tư vấn” Cô Sa tìm ra lời giải nhé!

Thời kỳ nhạy cảm không chỉ là giai đoạn quan trọng cho việc học tập mà còn ảnh hưởng tới sự phát triển tâm hồn và tính cách của trẻ. Việc nắm được thời kỳ nhạy cảm của trẻ sẽ giúp phụ huynh và giáo viên chuẩn bị môi trường phong phú, hợp lý cho trẻ phát triển đầy đủ mọi mặt tốt nhất.

Thấu hiểu các giai đoạn nhạy cảm của trẻ

1. Thời kỳ con nhạy cảm về ngôn ngữ 

Là một trong các giai đoạn nhạy cảm của trẻ 0-6, giai đoạn nhạy cảm của trẻ về ngôn ngữ xuất hiện từ khá sớm. Cha mẹ có thể nhận biết khi trẻ chú ý đến hình miệng và giọng điệu phát ra của người lớn đó là lúc khả năng ngôn ngữ đã bắt đầu bộc lộ. 

Lúc này, cha mẹ nên thường xuyên giao lưu với trẻ, kể chuyện, nói chuyện cho con nghe hoặc dùng cách đặt câu hỏi để thúc đẩy năng lực biểu đạt của trẻ. Khi trẻ bắt đầu chú ý đến khẩu hình miệng và giọng điệu phát ra tiếng của người lớn, thì khả năng ngôn ngữ đã bắt đầu bộc lộ. Việc làm như vậy sẽ tạo cơ sở vững chắc giúp trẻ phát triển khả năng ngôn ngữ về sau này.

Theo tiến sĩ Mari Montessori chỉ ra rằng từ 3 tháng đến 6 tuổi trẻ vô cùng nhạy cảm đối với ngôn ngữ. Trẻ có thể phân biệt rõ ràng âm thanh ngôn ngữ, có khả năng bắt chước nên sẽ tiếp thu và học ngôn ngữ khác nhau từ nhiều người lớn. Vì thế, cha mẹ nên cẩn trọng để trẻ có môi trường ngôn ngữ phong phú, lành mạnh, hạn chế nói ngọng, văng tục, chửi thề trước mặt trẻ.

2. Thời kỳ con nhạy cảm về tính trật tự 

Giai đoạn nhạy cảm hình thành tính trật tự được bộc lộ khi trẻ lên 2 tuổi và kéo dài trong vòng 2 năm, nổi trội nhất là khi trẻ 3 tuổi. Ở thời kỳ nhạy cảm về tính trật tự sẽ được hình thành tạo điều kiện đáp ứng nhu cầu và định hướng trẻ ở trong môi trường sống. 

Khi phát hiện ra môi trường quen thuộc bị thay đổi, trẻ sẽ cảm thấy lạ lẫm, sợ hãi và khó hòa nhập vào được. Vì thế, một môi trường có trật tự sẽ giúp trẻ nhận thức về sự vật. Môi trường quen thuộc không chỉ có lợi cho trẻ phát triển mà nó là điều tất yếu giúp trẻ có những căn cứ trực giác về mối quan hệ giữa các sự vật. Ở trong môi trường đó trẻ sẽ dần hình thành được tính trật tự, đồng thời khả năng trí tuệ cũng được phát triển.