10 PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC SỚM CHO TRẺ MẦM NON NỔI TIẾNG THẾ GIỚI

 10 PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC SỚM CHO TRẺ MẦM NON NỔI TIẾNG THẾ GIỚI

Giai đoạn từ 0 đến 6 tuổi vốn được coi là “giai đoạn VÀNG” trong sự phát triển của trẻ. Ở độ tuổi này, trẻ bắt đầu làm quen với thế giới, yêu thích khám phá, nhạy cảm với những biến đổi và có khả năng ghi nhớ đặc biệt tốt. Chính vì vậy, 10 phương pháp giáo dục trẻ mầm non nổi tiếng thế giới được rất nhiều cha mẹ quan tâm.

Tuy nhiên, để định hướng nuôi dạy trẻ đúng và hiệu quả thì không phải ba mẹ nào cũng hiểu rõ. Việc tìm hiểu các phương pháp giáo dục trẻ ở độ tuổi Mầm non vô cùng cần thiết và quan trọng. Để giúp cha mẹ bớt đi nỗi lo trong câu chuyện nuôi dạy trẻ, bài viết dưới đây sẽ cung cấp những thông tin hữu ích nhất về 10 phương pháp giáo dục cho trẻ mầm non hàng đầu đang được triển khai trên thế giới. Cùng Sakura Montessori tìm hiểu thông tin chi tiết của 10 phương pháp này ngay trong nội dung dưới đây nhé.

1. Phương pháp Montessori – sự lựa chọn tối ưu cho trẻ trong 6 năm đầu đời

Montessori được sáng lập bởi Tiến sĩ, bác sĩ người Ý Maria Montessori (31/8/1870 – 6/5/1952) – một chuyên gia trong các lĩnh vực triết học, nhân văn học và giáo dục học. Montessori là phương pháp giáo dục trẻ  giúp trẻ tạo dựng nền tảng cơ bản ngay từ những năm đầu đời.

Theo chuyên gia Montessori Nguyễn Bảo Trọng – Chủ tịch Hội đồng Nghiên cứu Khoa học và Sư phạm thuộc Hệ thống Trường Mầm non Sakura Montessori “sáu năm đầu đời là giai đoạn phát triển quan trọng của trẻ, có ảnh hưởng trực tiếp tới tạo dựng nền móng cho cấu trúc về nhân cách sau này của mỗi trẻ”. Montessori đã thực sự tận dụng tối đa giai đoạn vàng này, để kích thích sự phát triển vượt bậc của “trí tuệ thẩm thấu” và khơi dậy tiềm năng sẵn có của trẻ.

Thông qua sự tương tác với môi trường, thông qua hoạt động của đôi bàn tay, thông qua việc tự động hấp thu các khía cạnh đạo đức, xã hội, văn hóa, tri thức về thế giới xung quanh và thông qua sự hoàn toàn độc lập, trẻ sẽ phát triển bản thân, phát triển cá tính riêng biệt của mình.

Đặc biệt, với phương châm giáo dục cốt lõi lấy trẻ làm trung tâm của mọi hoạt động, tôn trọng những điểm riêng biệt của  trẻ, khuyến khích trẻ chủ động với môi trường xung quanh, Montessori cũng mang tới cho trẻ cơ hội để thể hiện năng lực trí tuệ, óc sáng tạo mang bản sắc cá nhân.

Trong Montessori, sự đa dạng của các lĩnh vực học tập như: Thực hành cuộc sống, Giác quan, Toán học, Ngôn ngữ, Khoa học, Lịch sử, Địa lý đáp ứng nhu cầu phát triển ở mỗi trẻ. Nhờ hoạt động của đôi bàn tay ở các lĩnh vực khác nhau, trẻ có được những trải nghiệm học tập thú vị và hữu ích,  đạt tới sự phát triển toàn diện về các giác quan, tư duy cũng như tăng cường sự phát triển kỹ năng tự lập, chủ động, sáng tạo và xây dựng mối quan hệ xã hội tốt đẹp trong cuộc sống.

Với những ưu điểm nổi trội trên, phương pháp giáo dục Montessori chính là sự lựa chọn tối ưu cho các bạn nhỏ trong 6 năm đầu đời.

2. Nguyên tắc áp dụng phương pháp Montessori

Montessori là phương pháp giáo dục cho trẻ hiện đại đang thịnh hành trên nhiều quốc gia phát triển. Để áp dụng phương pháp này một cách hiệu quả, các bậc phụ huynh nên lưu ý một số nguyên tắc sau đây:

• Tôn trọng mọi lúc, mọi nơi và không áp đặt trẻ

Tôn trọng trẻ mọi lúc, mọi nơi và không áp đặt trẻ để bé hiểu nên tôn trọng, lịch sự với mọi người. Giúp bé hình thành kỹ năng ứng xử, giao tiếp chuẩn mực ngay từ nhỏ.

Tại các lớp học Montessori trẻ được tự do lựa chọn hoạt động yêu thích, tự do khám phá trong nhà và ngoài trời một cách tự nhiên. Kích thích khả năng tư duy vốn có, phát triển trí tuệ và nâng cao tính tập trung.

• Học tập đi liền với  thực hành

Tham gia hoạt động thực tiễn là cách giúp trẻ vận dụng những điều đã học một cách tốt nhất. Mục đích của Montessori là chỉ ra các cách thực hiện nhiệm vụ, để trẻ tự thực hiện một cách chủ động.

Các hoạt động thực hành sẽ là những kỹ năng thực tế lặp đi lặp lại hàng ngày như tự mặc quần áo, rót nước, tự xúc ăn, tưới cây, thu dọn đồ chơi… Nên hướng dẫn trẻ một số thói quen kỷ luật tốt như xếp hàng chờ đến lượt mình, lắng nghe người khác nói, nhìn nhận vấn đề một cách tích cực.

• Môi trường học tập thân thiện, không trao thưởng hay trừng phạt

Khác hoàn toàn phương pháp giáo dục truyền thống, Montessori không tồn tại việc hứa hẹn, trao phần thưởng khi đạt thành tích hay la mắng, trừng phạt khi mắc lỗi. Trẻ học tập, trong môi trường thân thiện, tự khám phá vận động không vì mục tiêu bên ngoài nào khác.

Theo Montessori, khi trẻ làm đúng hãy khích lệ, động viên và ghi nhận sự cố gắng. Nếu trẻ làm sai, người lớn tiến hành minh họa cách làm đúng giúp trẻ ghi nhớ, nhận thức việc làm của mình để sửa đổi.

• Không làm ảnh hưởng đến sự tập trung của trẻ

Sự tập trung trong mọi hoạt động giúp trẻ tự khám phá, giải quyết vấn đề theo cách riêng của mình. Vì vậy nếu trẻ đang say mê chơi đồ chơi, cha mẹ không nên tác động vào trừ những lý do đặc biệt.

Ba mẹ có thể tự làm đồ chơi cho trẻ từ những vật liệu tái chế có nguồn gốc tự nhiên như bìa cứng, chai nhựa, bóng bay…Cùng con làm đồ chơi, cùng chơi với con để tạo sự hứng thú, khám phá những điều mới mẻ.

• Giáo viên, cha mẹ hỗ trợ, đồng hành cùng trẻ

Theo phương pháp Montessori trẻ là trung tâm trong tất cả các hoạt động học tập. Giáo viên hay phụ huynh chỉ là người hướng dẫn, đồng hành cùng trẻ khám phá môi trường xung quanh, học tập một cách chủ động.

Không áp đặt, không cần thiệp trực tiếp vào việc học của trẻ, người lớn chỉ dạy bằng cách làm mẫu để trẻ nhìn thấy điều đúng đắn. Chỉ đưa ra những gợi ý, hỗ trợ khi nên thiết giúp trẻ phát huy tối đa khả năng tự phát triển của mình.